29/11/23 08h30 → 12h30
29/11/23 13h30 → 16h30
30/11/23 08h30 → 12h30
30/11/23 13h30 → 16h30
01/12/23 08h30 → 12h30
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04/12/23 08h30 → 12h30
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05/12/23 08h30 → 12h30
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29/11/23 08h30 → 12h30
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30/11/23 08h30 → 12h30
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05/12/23 13h30 → 16h30
· Identifier les conditions d’émergence de l’intelligence collective
· Maîtriser le processus, les outils, le cadre et la posture pour établir et renforcer un mode de fonctionnement collaboratif
· Acquérir les connaissances pour gérer un projet en intelligence collective
· Expérimenter les dynamiques de l’individu et de l’équipe dans le cadre de l’intelligence collective
· Développer une dynamique collaborative dans une organisation
Jour 1 – 7h00
· Séquence 1 : Accueil et Introduction
Accueil des participants & introduction de la formation
Expérimenter la puissance de l’intelligence collective
Présentation du programme et du cadre de la formation.
Présentation des objectifs de la formation
Jour 2 – 7h00
· Séquence 2 : Présentation des outils pour faire un état des lieux
Qu’est-ce que l’intelligence collective ?
Comment faire pour faire émerger l’intelligence collective ?
Sur quels types de projets ou problématiques faire de l’intelligence collective?
Jour 3 – 7h00
· Séquence 3 : Les principes de l’intelligence collective
Introduction à l’intelligence collective
Le cadre et les règles
Le processus d’intelligence collective et de créativité
Les outils digitaux
Jour 4 – 7h00
· Séquence 4 : Les étapes pour gérer un projet – Mise en application sur des problématiques ou projets réels
Inclusion
Faire un état des lieux
Sélectionner les projets et créer les équipes
Varier les périodes de divergences/convergences
Jour 5 – 7h00
· Séquence 5 : Les étapes pour gérer un projet (suite) – Mise en application sur des problématiques ou projets réels
Gérer un projet en intelligence collective
Organisation physique pour faire de l’intelligence collective
Les outils de divergence
Les outils de convergence
Les outils de suivi de projet
· Séquence 6 : Clôture
Récapitulatif des points clés abordés au cours de la journée.
Célébrations
· 2 formateurs
· 18 Stagiaires
· Formation en présentiel
· Enseignement théorique et pratique
· Mises en situation, étude de cas concrets
· Séquence pédagogie animée via des outils de l’intelligence collective
· Basée sur l’apprentissage pratique et un éclairage théorique
· Apports théoriques
· Documents supports de formation projetés et mise à disposition à la suite de la formation
· Utilisation de techniques ludo-pédagogiques pour une meilleure appropriation
· Evaluation continue des connaissances au moyen d’outils digitaux et/ou de cas pratiques
· Auto évaluation préalable en amont de la formation
· Évaluation des acquis en fin de formation