07/10/25 09h00 → 12h00
07/10/25 13h00 → 17h00
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La formation vise à permettre aux participants de comprendre les fondamentaux de l’IA générative ainsi que son fonctionnement. Elle les aide à structurer leurs échanges avec une IA afin d’obtenir des réponses précises et pertinentes. Les participants apprendront également à maîtriser les bonnes pratiques pour formuler des prompts efficaces et à mettre en application l’IA dans leurs tâches quotidiennes, telles que la rédaction d’emails ou la gestion de projets.
En somme, cette formation a pour objectif de fournir des stratégies concrètes pour intégrer l’IA dans leur pratique professionnelle, tout en assurant une prise en main rapide des outils et techniques abordés.
Cette formation immersive permet aux participants de comprendre les mécanismes de l’IA conversationnelle et d’optimiser leurs échanges avec des outils comme ChatGPT. Au cours de la formation, les participants seront exposés à divers thèmes essentiels, tels que :
Des exercices pratiques et des mises en situation seront intégrés pour permettre aux participants d’appliquer les connaissances acquises. En outre, la formation inclura une stratégie d’intégration de l’IA dans les processus de travail, pour garantir une adoption efficace et éthique des outils.
Aucun prérequis technique spécifique en IA n’est nécessaire pour suivre cette formation. Néanmoins, il est essentiel de posséder les éléments suivants :
Ces conditions permettront aux participants de tirer le meilleur parti des outils et techniques abordés durant la formation.
La formation est conçue pour être interactive et dynamique, avec des méthodes pédagogiques variées telles que :
Notre formateur adopte une approche pédagogique qui s’adapte aux besoins de chaque apprenant, garantissant ainsi une expérience d’apprentissage enrichissante.
Les ressources pédagogiques mises à disposition des stagiaires incluent :
Ces supports sont conçus pour enrichir l’expérience d’apprentissage et faciliter la compréhension des concepts abordés.
Les méthodes et modalités d’évaluation des connaissances ou compétences acquises durant la formation comprennent :
Ces modalités permettent de garantir que les objectifs pédagogiques sont atteints et que les apprenants peuvent appliquer les compétences acquises.