09/04/26 09h00 → 12h00

09/04/26 13h00 → 17h00

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples :

• Comprendre les principales sources de financement d’une association sportive.
• Identifier des leviers de recettes complémentaires adaptés au contexte associatif.
• Optimiser et structurer des actions déjà existantes, telles que la gestion d’une buvette, des services offerts, des produits et des espaces.
• Prioriser des actions réalistes en fonction des ressources disponibles, permettant ainsi une mise en œuvre efficace et adaptée.

Ces objectifs visent à renforcer les compétences des participants et à leur donner les outils nécessaires pour améliorer la viabilité économique de leurs associations.

Cette formation intitulée OPTIMISER SES RECETTES a pour objectif d’accompagner les structures sportives associatives, telles que les clubs, comités et ligues, dans la compréhension et l’optimisation de leur modèle économique. Elle vise à fournir des outils concrets et accessibles pour identifier, structurer et développer des sources de recettes complémentaires, adaptées aux moyens humains et financiers des associations.

Au cours de cette formation, plusieurs leviers de recettes mobilisables par une structure associative sportive seront abordés, en s’appuyant sur des exemples concrets rencontrés par des clubs et associations de différentes tailles et disciplines. Les participants auront l’opportunité de prendre du recul sur leurs pratiques actuelles et de repartir avec des pistes d’actions réalistes, directement transposables à leur propre structure.

La formation dure 7 heures . Elle inclut plusieurs modules, tels que :

• Définir et structurer ses leviers de recettes : Analyse du modèle économique d’une association sportive, identification des ressources existantes et potentielles, définition des objectifs et des moyens mobilisables.
• Optimiser les recettes existantes : Organisation et gestion d’une buvette ou d’une offre de restauration, bonnes pratiques pour améliorer la rentabilité d’actions existantes, valorisation des services proposés aux adhérents.
• Développer des recettes complémentaires accessibles : Produits dérivés simples et adaptés aux clubs et associations, location ou mise à disposition d’espaces et d’équipements, services complémentaires et outils mutualisés.
• Partenariats et ressources locales : Partenariats de proximité et mécénat local, attentes des partenaires vis-à-vis d’une association sportive, erreurs fréquentes et points de vigilance.
• Structurer et prioriser ses actions : Choisir les leviers adaptés à sa structure, évaluer simplement les coûts et les gains attendus, construire une feuille de route réaliste.
• Mise en situation : Études de cas issues du milieu associatif sportif, travail collectif sur des situations concrètes proposées par les participants.

Aucun prérequis technique n’est exigé pour participer à cette formation. Cependant, une connaissance de base du fonctionnement d’une association sportive est recommandée pour en tirer pleinement profit.

Les participants doivent être prêts à s’engager activement dans les discussions et les travaux pratiques proposés, afin de maximiser l’apprentissage collectif.

La formation étant en distanciel un connexion internet de bonne qualité est recommandée. Disposer de 2 écrans de travail est un plus.

Les modalités pédagogiques de cette formation reposent sur une approche interactive et participative. Les stagiaires seront accueillis dans une salle dédiée, propice à l’apprentissage. Les méthodes employées incluent :

• Supports de formation projetés pour une meilleure compréhension des concepts abordés.
• Études de cas et retours d’expérience pour illustrer les leviers de recettes mobilisables.
• Échanges collectifs permettant de partager les expériences et les bonnes pratiques entre participants.
• Mises en situation pour appliquer concrètement les connaissances acquises.
• Suivi personnalisé des stagiaires pour évaluer l’intérêt et l’impact de la formation.

À l’issue de la formation, les participants recevront des supports de cours pour les aider dans la mise en œuvre des stratégies discutées.

Les moyens pédagogiques et techniques mis à disposition des stagiaires comprennent :

• Un accueil chaleureux et professionnel dans une salle dédiée à la formation.
• Des supports de formation projetés pour illustrer les concepts clés.
• Des études de cas issues du milieu associatif, qui enrichissent la formation par des exemples concrets.
• Des échanges collectifs qui favorisent l’apprentissage collaboratif.
• Des supports à la fin de la formation pour assurer un suivi des connaissances acquises.

Ces ressources sont conçues pour maximiser l’apprentissage et l’engagement des participants durant la formation.

Les modalités d’évaluation des connaissances acquises durant la formation incluent :

• Questions orales et échanges collectifs pour évaluer la compréhension des concepts.
• Mises en situation pour observer l’application des compétences dans des cas pratiques.
• Formulaires d’évaluation de la formation, permettant de recueillir le feedback des participants sur le contenu et l’organisation.