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SUMMARY:IA - Développer les partenariats de son association grâce à l’Intelligence Artificielle
DESCRIPTION:05 novembre  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n05/11/26 09h00 → 12h00 \n05/11/26 13h00 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nComprendre les fondamentaux du sponsoring et son impact pour les associations sportives. \n\nIdentifier des partenaires et personnaliser les offres de sponsoring grâce à l’IA générative.\nValoriser les offres de partenariat et construire des relations solides avec les sponsors.\nMesurer et optimiser la performance des partenariats en utilisant les données fournies par l’IA.\n\n\n\n\nDescription\n\nComprendre les fondamentaux du sponsoring et structurer une stratégie efficace• Définir les objectifs et les bénéfices du sponsoring associatif• Identifier les différents types de sponsoring et leurs impacts• Construire une offre de sponsoring adaptée aux besoins de l’association avec l’IA générativeIdentifier et cibler des partenaires grâce à l’IA générative• Analyser les critères de sélection des sponsors avec l’IA \n• Générer une liste de partenaires potentiels alignés avec l’association• Automatiser la personnalisation des propositions et messages d’approcheValoriser les offres de sponsoring et optimiser la relation avec les sponsors• Produire des supports de présentation attractifs avec l’IA• Automatiser le suivi et la gestion des relations sponsors• Générer des bilans et rapports pour mesurer et valoriser l’impact du sponsoring via l’IA \n\n\n\nPublic visé\n\nBénévoles du mouvement associatif et sportif. \nSalariés du mouvement associatif et sportif. \n\n\n\nPrérequis\n\nAucun prérequis technique spécifique en IA \nUne expérience de gestion au sein d’une association est un plus.Avoir accès à un ordinateur ou un dispositif connecté à Internet. \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nLe formateur propose des méthodes innovantes et flexibles\, adaptées à chaque niveau des apprenants et à leurs compétences. Geekie accompagne une variété de clients dans les secteurs associatif\, ESS et des entreprises\, en se concentrant sur l’amélioration des compétences clés grâce à une approche pédagogique dynamique et interactive. \nLa formation chez Geekie est conçue pour être inclusive\, avec des ajustements spécifiques pour les personnes en situation de handicap. \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n• Carte mentale• Support powerpoint• Retour sur les travaux de groupe\, si applicable• Boîte de dépôt avec l’ensemble des ressources\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nAuto-évaluation des compétences acquises par rapport à l’atteinte des objectifs à l’entrée et à la sortie de la formation. \n\nDélivrance d’une attestation de formation.\nQuestionnaire de suivi à 2 mois permettant de connaître les impacts de la formation.\n\n\n\n    Informations et Inscriptions
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CATEGORIES:Formations
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SUMMARY:Les Métiers du Sport Tour – étape du 83
DESCRIPTION:Les Métiers du Sport Tour\, un événement organisé par Les GE Sport Provence Alpes Côte d’Azur\, le Comité Régional Olympique et Sportif (CROS)\, les Comités Départementaux Olympiques et Sportifs (CDOS)\, et l’AFDAS en partenariat avec le Mouvement Olympique sur toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. \n« Les Métiers du Sport Tour » est une initiative conçue pour promouvoir la diversité des métiers qui gravitent autour du monde du sport. Que vous soyez étudiant en quête d’orientation professionnelle\, jeune diplômé\, professionnel du sport\, demandeur d’emploi ou tout simplement passionné de sport curieux de découvrir les coulisses\, cet événement est fait pour vous.
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SUMMARY:Lutte contre les violences à caractère sexuel et sexiste dans le sport
DESCRIPTION:10 novembre  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n10/11/26 09h00 → 12h30 \n10/11/26 13h30 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nCette formation a pour but de former les participants aux enjeux cruciaux liés aux violences et harcèlements sexuels et sexistes (VHSS) dans le contexte des associations sportives. Les objectifs pédagogiques incluent : \n\nIdentifier les différentes formes de VHSS afin de mieux les comprendre et les reconnaître.\nMaîtriser le cadre légal qui entoure ces problématiques et les responsabilités des dirigeants associatifs.\nComprendre les mécanismes sous-jacents et les conséquences des VHSS\, tant sur les victimes que sur les structures concernées.\n\nIl n’y a pas de fatalité face à ces situations ; il est essentiel d’apprendre à entendre et à agir pour prévenir de tels événements. \n\n\n\nDescription\n\nLa formation se déroule sur une durée de 7 heures en présentiel (Marseille 13). Le contenu se divise en plusieurs modules qui couvrent des aspects essentiels des VHSS : \n\nModule 1 : Les VHSS : Définitions et cadre légal. Ce module vise à établir une compréhension claire des termes et des lois qui régissent les violences sexuelles et sexistes.\nModule 2 : Les responsabilités et les engagements des acteurs du mouvement sportif. Ici\, les participants apprendront quels sont leurs devoirs et obligations en tant que dirigeants d’associations.\nModule 3 : La logique de continuum de la violence\, les conséquences des VHSS. Ce module aborde la manière dont ces violences se manifestent et leurs effets dévastateurs sur les victimes et les structures.\nModule 4 : Quelles actions de prévention possibles dans ma structure. Les participants seront formés à élaborer des stratégies de prévention adaptées à leur milieu.\n\nChaque module sera enrichi de cas concrets et d’exemples pratiques pour assurer une compréhension approfondie et une application directe des connaissances acquises. \n\n\n\nPublic visé\nDirigeants bénévoles employeurs et salariés d’associations sportives\n\n\nPrérequis\n\nPour participer à cette formation\, les participants doivent avoir accès à un ordinateur équipé d’un micro et d’une webcam\, de préférence. Cela est essentiel pour garantir une interaction efficace lors des sessions de formation à distance. \nAucune compétence préalable spécifique n’est requise\, mais une volonté d’apprendre et de s’engager dans le sujet des VHSS est fortement encouragée. \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nLa formation sera dispensée en présentiel à Marseille (13). \nLes modalités pédagogiques incluent : \n\nDes présentations PowerPoint qui serviront de support visuel pour les concepts abordés.\nUne analyse de vidéos pertinentes qui illustrent les thèmes discutés.\nDes exercices pratiques et des études de cas concrets pour encourager l’interaction et l’application des connaissances.\n\nCette approche vise à créer un environnement d’apprentissage dynamique et engageant. \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nLes supports pédagogiques fournis durant la formation comprennent : \n\nUn support de formation au format PowerPoint\, qui résume les points clés de chaque module.\nUn document PDF détaillé envoyé avant la formation\, contenant tous les éléments essentiels à retenir.\nDes vidéos d’illustration pour enrichir le contenu et faciliter la compréhension.\n\nCes ressources permettront aux participants de se replonger dans les concepts abordés et d’approfondir leur compréhension post-formation. \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nÀ l’issue de la formation\, les modalités d’évaluation comprendront : \n\nUn tour de table pour un auto-positionnement des participants\, permettant de partager les apprentissages réalisés.\nUn retour d’analyse de cas concrets pour évaluer la compréhension et l’application des concepts.\nUn questionnaire d’évaluation et de satisfaction\, afin de recueillir les impressions des participants sur la formation.\n\nCes évaluations permettront de mesurer l’impact de la formation et d’améliorer les futures sessions. \n\n\n    Informations et Inscriptions
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CATEGORIES:Formations
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SUMMARY:Être formateur à l’ère de l’IA générative
DESCRIPTION:19 novembre  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n19/11/26 09h00 → 12h00 \n19/11/26 13h00 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\n\n Comprendre les apports\, les limites et les enjeux de l’intelligence artificielle générative dans les activités de formation.\n Utiliser l’IA générative pour analyser un besoin de formation\, identifier les compétences à développer et formuler des objectifs pédagogiques adaptés.\n Concevoir un programme de formation structuré en mobilisant l’IA générative pour produire des contenus\, des séquences pédagogiques et des activités d’apprentissage.\n Créer des supports pédagogiques\, exercices\, études de cas et ressources d’animation avec l’assistance de l’IA générative.\n Construire des outils d’évaluation des acquis\, de satisfaction et de suivi permettant de mesurer l’efficacité d’une action de formation.\n Intégrer l’IA générative dans son processus de conception\, d’animation et d’amélioration continue des formations tout en respectant les bonnes pratiques éthiques\, réglementaires et de protection des données.\n\n  \n\n\n\nDescription\n\nCette formation permet aux professionnels amenés à concevoir ou animer des actions de formation de mobiliser l’intelligence artificielle générative à chaque étape de leur activité de formateur. Les participants découvriront comment utiliser l’IA générative pour analyser les besoins d’un public\, définir des objectifs pédagogiques pertinents\, construire un programme de formation structuré\, produire rapidement des supports pédagogiques et préparer des activités engageantes. La formation abordera également l’utilisation de l’IA pour accompagner l’animation\, personnaliser les apprentissages\, produire des évaluations adaptées et améliorer en continu la qualité des dispositifs de formation. À travers une approche pratique fondée sur des cas d’usage concrets\, les participants apprendront à transformer l’IA générative en véritable assistant pédagogique\, capable de leur faire gagner du temps tout en renforçant la qualité\, la cohérence et l’impact de leurs actions de formation. À l’issue de la journée\, chaque participant disposera d’une méthodologie complète lui permettant de concevoir\, déployer\, évaluer et améliorer ses formations avec l’appui de l’intelligence artificielle générative. \n\n Module 1 – Analyser un besoin de formation avec l’IA générative\n\n Comprendre les apports\, limites et bonnes pratiques de l’IA générative dans le domaine de la formation.\n Identifier les différentes étapes du cycle de vie d’une action de formation.\n Analyser une demande de formation avec l’aide de l’IA générative.\n Identifier les besoins\, les attentes et les contraintes d’un public cible.\n Formaliser les compétences à développer et les résultats attendus.\n Rédiger des objectifs pédagogiques clairs\, mesurables et adaptés au contexte professionnel.\n\n\n Module 2 – Concevoir une formation et ses ressources pédagogiques avec l’IA générative\n\n Construire une progression pédagogique cohérente à partir des objectifs définis.\n Séquencer les contenus et organiser les temps d’apprentissage.\n Choisir les méthodes pédagogiques adaptées aux objectifs visés.\n Générer un programme de formation structuré avec l’aide de l’IA générative.\n Produire des supports pédagogiques\, fiches pratiques et ressources apprenants.\n Créer des exercices\, études de cas et mises en situation adaptés au public visé.\n\n\n Module 3 – Préparer et animer une formation assistée par l’IA générative\n\n Préparer efficacement une intervention de formation avec l’appui de l’IA générative.\n Concevoir des activités favorisant l’engagement et la participation des apprenants.\n Utiliser l’IA générative pour enrichir les exemples\, illustrations et cas pratiques.\n Adapter son animation aux besoins exprimés par les participants.\n Mobiliser l’IA comme assistant pédagogique pendant les phases de préparation et d’animation.\n Identifier la valeur ajoutée du formateur dans un contexte de généralisation de l’intelligence artificielle.\n\n\n Module 4 – Évaluer et améliorer ses formations avec l’IA générative\n\n Construire des outils d’évaluation des acquis adaptés aux objectifs pédagogiques.\n Générer des quiz\, études de cas\, mises en situation et grilles d’évaluation.\n Élaborer des questionnaires de satisfaction et des dispositifs de suivi.\n Analyser les retours des apprenants avec l’aide de l’IA générative.\n Identifier les axes d’amélioration d’une action de formation.\n Mettre en place une démarche d’amélioration continue appuyée par l’intelligence artificielle.\n\n\n\n  \n\n\n\nPublic visé\n\n\n Organismes de formation\n Formateurs indépendants\n Responsables pédagogiques \n Formateurs CFA\, centres de formation des Ligues et Comités Régionaux\n Experts métier amenés à former des collaborateurs ou des bénévoles\n Formateurs de formateurs de formateurs\n\n  \n\n\n\nPrérequis\n\n\n Avoir une expérience professionnelle impliquant la conception\, l’animation ou la coordination d’actions de formation\, d’information ou de transmission de compétences.\n Disposer d’un ordinateur portable et d’un accès à Internet pendant toute la durée de la formation. Double écran recommandé.\n Disposer d’un compte ChatGPT (version payante fortement recommandée) qui servira de support pédagogique principal tout au long de la formation.\n Aucune compétence technique préalable en intelligence artificielle n’est requise.\n\n\n\n\nModalités pédagogiques\n\n  \n\n Carte mentale\n Support powerpoint\n Retour sur les travaux de groupe\, si applicable\n Boîte de dépôt avec l’ensemble des ressources\n\n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\n\n Auto-évaluation des compétences acquises par rapport à l’atteinte des objectifs à l’entrée et à la sortie de la formation.\n Délivrance d’une attestation de formation.\n\n\n\n    Informations et Inscriptions
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SUMMARY:Les Métiers du Sport Tour – étape du 06
DESCRIPTION:Les Métiers du Sport Tour\, un événement organisé par Les GE Sport Provence Alpes Côte d’Azur\, le Comité Régional Olympique et Sportif (CROS)\, les Comités Départementaux Olympiques et Sportifs (CDOS)\, et l’AFDAS en partenariat avec le Mouvement Olympique sur toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. \n« Les Métiers du Sport Tour » est une initiative conçue pour promouvoir la diversité des métiers qui gravitent autour du monde du sport. Que vous soyez étudiant en quête d’orientation professionnelle\, jeune diplômé\, professionnel du sport\, demandeur d’emploi ou tout simplement passionné de sport curieux de découvrir les coulisses\, cet événement est fait pour vous.
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