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SUMMARY:Optimiser ses recettes : Structurer et diversifier les ressources d’une association sportive
DESCRIPTION:09 avril  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n09/04/26 09h00 → 12h00 \n09/04/26 13h00 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nLes objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples : \n\nComprendre les principales sources de financement d’une association sportive.\nIdentifier des leviers de recettes complémentaires adaptés au contexte associatif.\nOptimiser et structurer des actions déjà existantes\, telles que la gestion d’une buvette\, des services offerts\, des produits et des espaces.\nPrioriser des actions réalistes en fonction des ressources disponibles\, permettant ainsi une mise en œuvre efficace et adaptée.\n\nCes objectifs visent à renforcer les compétences des participants et à leur donner les outils nécessaires pour améliorer la viabilité économique de leurs associations. \n\n\n\nDescription\n\nCette formation intitulée OPTIMISER SES RECETTES a pour objectif d’accompagner les structures sportives associatives\, telles que les clubs\, comités et ligues\, dans la compréhension et l’optimisation de leur modèle économique. Elle vise à fournir des outils concrets et accessibles pour identifier\, structurer et développer des sources de recettes complémentaires\, adaptées aux moyens humains et financiers des associations. \nAu cours de cette formation\, plusieurs leviers de recettes mobilisables par une structure associative sportive seront abordés\, en s’appuyant sur des exemples concrets rencontrés par des clubs et associations de différentes tailles et disciplines. Les participants auront l’opportunité de prendre du recul sur leurs pratiques actuelles et de repartir avec des pistes d’actions réalistes\, directement transposables à leur propre structure. \nLa formation dure 7 heures . Elle inclut plusieurs modules\, tels que : \n\nDéfinir et structurer ses leviers de recettes : Analyse du modèle économique d’une association sportive\, identification des ressources existantes et potentielles\, définition des objectifs et des moyens mobilisables.\nOptimiser les recettes existantes : Organisation et gestion d’une buvette ou d’une offre de restauration\, bonnes pratiques pour améliorer la rentabilité d’actions existantes\, valorisation des services proposés aux adhérents.\nDévelopper des recettes complémentaires accessibles : Produits dérivés simples et adaptés aux clubs et associations\, location ou mise à disposition d’espaces et d’équipements\, services complémentaires et outils mutualisés.\nPartenariats et ressources locales : Partenariats de proximité et mécénat local\, attentes des partenaires vis-à-vis d’une association sportive\, erreurs fréquentes et points de vigilance.\nStructurer et prioriser ses actions : Choisir les leviers adaptés à sa structure\, évaluer simplement les coûts et les gains attendus\, construire une feuille de route réaliste.\nMise en situation : Études de cas issues du milieu associatif sportif\, travail collectif sur des situations concrètes proposées par les participants.\n\n  \n\n\n\nPublic visé\nDirigeants bénévoles employeurs et salariés d’associations sportives\n\n\nPrérequis\n\nAucun prérequis technique n’est exigé pour participer à cette formation. Cependant\, une connaissance de base du fonctionnement d’une association sportive est recommandée pour en tirer pleinement profit. \nLes participants doivent être prêts à s’engager activement dans les discussions et les travaux pratiques proposés\, afin de maximiser l’apprentissage collectif. \nLa formation étant en distanciel un connexion internet de bonne qualité est recommandée. Disposer de 2 écrans de travail est un plus. \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nLes modalités pédagogiques de cette formation reposent sur une approche interactive et participative. Les stagiaires seront accueillis dans une salle dédiée\, propice à l’apprentissage. Les méthodes employées incluent : \n\nSupports de formation projetés pour une meilleure compréhension des concepts abordés.\nÉtudes de cas et retours d’expérience pour illustrer les leviers de recettes mobilisables.\nÉchanges collectifs permettant de partager les expériences et les bonnes pratiques entre participants.\nMises en situation pour appliquer concrètement les connaissances acquises.\nSuivi personnalisé des stagiaires pour évaluer l’intérêt et l’impact de la formation.\n\nÀ l’issue de la formation\, les participants recevront des supports de cours pour les aider dans la mise en œuvre des stratégies discutées. \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nLes moyens pédagogiques et techniques mis à disposition des stagiaires comprennent : \n\nUn accueil chaleureux et professionnel dans une salle dédiée à la formation.\nDes supports de formation projetés pour illustrer les concepts clés.\nDes études de cas issues du milieu associatif\, qui enrichissent la formation par des exemples concrets.\nDes échanges collectifs qui favorisent l’apprentissage collaboratif.\nDes supports à la fin de la formation pour assurer un suivi des connaissances acquises.\n\nCes ressources sont conçues pour maximiser l’apprentissage et l’engagement des participants durant la formation. \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nLes modalités d’évaluation des connaissances acquises durant la formation incluent : \n\nQuestions orales et échanges collectifs pour évaluer la compréhension des concepts.\nMises en situation pour observer l’application des compétences dans des cas pratiques.\nFormulaires d’évaluation de la formation\, permettant de recueillir le feedback des participants sur le contenu et l’organisation.\n\n\n\n    Informations et Inscriptions
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SUMMARY:AG du CROS
DESCRIPTION:Infos à venir
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SUMMARY:Lancement du Club des 300 en région Provence-Alpes-Côte-d'Azur
DESCRIPTION:Le Club des 300\, initiative phare du CNOSF\, a pour ambition de promouvoir et d’accompagner les femmes vers des fonctions dirigeantes dans le sport. \nLa 2ᵉ promotion en région Sud s’ouvrira le 4 avril pour se clôturer en novembre 2026. Ce programme de formation combine des modules e-learning\, des classes virtuelles et des ateliers de co-développement. \nEnsemble\, créons les dirigeantes de demain ! \nLa journée de lancement se tiendra le 4 avril\, en présence de Marie-Françoise Potereau\, Vice-présidente du CNOSF\, en charge de Paris 2024 et de la mixité\, dans les locaux du CROS Région Sud.
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SUMMARY:Semaine Olympique et Paralympique (SOP) 2026
DESCRIPTION:Chaque année\, la Semaine Olympique et Paralympique (SOP) c’est une semaine pour promouvoir la pratique sportive chez les jeunes et mobiliser la communauté éducative autour des valeurs citoyennes et sportives inscrites dans l’ADN de l’Olympisme et du Paralympisme. \nEn 2026\, la SOP se poursuit du 30 mars au 4 avril ! \nEn savoir plus
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SUMMARY:Découvrir et activer le mécénat de compétence
DESCRIPTION:24 mars  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n24/03/26 09h00 → 12h00 \n24/03/26 13h00 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\n\nÊtre capable de traduire les besoins de sa structure en missions concrètes de mécénat de compétences.\nSavoir argumenter et convaincre une entreprise partenaire de s’engager dans une mission en mécénat de compétences.\nPréparer et piloter l’accueil d’un salarié en mécénat de compétences.\nValoriser et pérenniser la relation partenariale issue du mécénat de compétences.\n\n\n\n\nDescription\n\n\nSituer le mécénat de compétences dans les partenariats entreprises-associations\nComprendre les logiques et attentes des entreprises mécènes\nIdentifier les besoins associatifs et construire des missions adaptées\nImpliquer et convaincre une entreprise partenaire\nAccueillir et piloter une mission de mécénat de compétences\nDe l’idée à l’action : travail en équipe\nTémoignage inspirant et retours d’expérience\n\n\n\n\nPublic visé\nDirigeants bénévoles employeurs et salariés d’associations sportives\n\n\nPrérequis\nAvoir une bonne connaissance de l’organisation de sa structure et de ses projets de développement \n\n\nModalités pédagogiques\nDe façon générale\, nous utilisons des méthodes actives qui favorisent l’intégration de nouvelles connaissances et stimulent les échanges entre les participants. Des études de cas et exercices pratiques sont proposés afin de contribuer à l’acquisition des connaissances exposées. Un tour de table dès l’introduction de la formation permet de positionner les niveaux et les attentes et rappeler les objectifs.\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\nDans son animation\, le formateur utilise différents outils pour stimuler l’interactivité (quizz\, sondages\, etc.) Durant la formation sont remis aux participants des guides de travail pour pouvoir s’exercer en autonomie durant les intersessions.\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\n– Un questionnaire sera envoyé en amont de la formation pour évaluer le niveau de connaissance et les attentes concernant cette session. \nTout au long de la formation des exercices pratiques permettent de vérifier la compréhension des thématiques abordées. \nA l’issue de la formation\, un questionnaire de satisfaction est adressé. \n\n\n    Informations et Inscriptions
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SUMMARY:Développer les partenariats privés (sponsoring et mécénat)
DESCRIPTION:17 mars  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n17/03/26 09h00 → 12h00 \n17/03/26 13h00 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nÀ l’issue de la formation\, les stagiaires seront capables de : \n\nDistinguer les différents types de partenariat (sponsoring\, mécénat\, parrainage) et de publics associés.\nIdentifier les différentes typologies d’angles d’attaque pour les partenariats privés.\nÉvaluer l’éligibilité de leur structure à une aide mécénat financier et/ou matériel.\nConstruire une relation partenariale responsable et solide.\nIdentifier les cibles de prospection pertinentes et diversifiées.\n\n\n\n\nDescription\n\nLa formation intitulée « Développer ses partenariats privés (sponsoring et mécénat) dans le mouvement sportif » se déroulera en présentiel sur une durée de 7 heures\, le 17 mars 2026. Elle est conçue pour fournir aux participants des outils et des connaissances nécessaires pour naviguer dans le monde des partenariats privés\, en mettant l’accent sur le sponsoring et le mécénat. \nLe programme de la formation est divisé en plusieurs séquences. La première séquence\, intitulée « Fondements du sponsoring et mécénat sportif »\, abordera l’économie du sport en France et en Europe\, en fournissant des chiffres clés et des tendances. Les participants apprendront les définitions juridiques des concepts de sponsoring\, mécénat\, et parrainage. Cette séquence inclura également une discussion sur le cadre fiscal du mécénat\, en expliquant le régime juridique et fiscal de la loi du 1er août 2003\, ainsi que les spécificités liées aux dons manuels\, legs\, fondations abritées\, fonds de dotation et crowdfunding. \nLa deuxième séquence se concentrera sur « Le Mécénat appliqué aux associations sportives ». Les participants examineront les critères d’éligibilité au mécénat\, les domaines sportifs et la notion d’intérêt général\, ainsi que les activités lucratives accessoires. Un point sera également fait sur le rescrit mécénat\, en détaillant son intérêt\, sa procédure et ses limites. \nLa troisième séquence\, « Construire une offre de partenariat responsable »\, traitera des différentes formes de partenariats\, incluant les attentes des entreprises en matière de RSE\, visibilité\, association d’image et fiscalité. Les participants apprendront à définir des contreparties pertinentes\, ainsi que les méthodes de valorisation\, évaluation et suivi de ces partenariats. \nEnfin\, la quatrième séquence\, « Initier une stratégie de prospection territoriale »\, visera à clarifier le projet sportif des participants et son impact sociétal. Les stagiaires apprendront à identifier leurs cibles naturelles\, telles que les entreprises locales et partenaires historiques\, et à construire un message de partenariat clair tout en sécurisant la relation à travers des conventions et des obligations déclaratives. \n\n\n\nPublic visé\n\nCette formation s’adresse à un public varié impliqué dans le mouvement sportif. Cela inclut : \n\nDes dirigeants élus tels que les présidents\, trésoriers et secrétaires généraux de structures sportives.\nDes salariés travaillant au sein de ces structures\, responsables du développement et de la gestion des partenariats.\nDes bénévoles qui participent activement à la recherche de partenariats\, souhaitant acquérir des compétences dans ce domaine.\n\nCette diversité de participants permettra d’enrichir les échanges et d’adapter les discussions aux différentes réalités rencontrées dans chaque type de structure. \n\n\n\nPrérequis\n\nLes pré-requis pour participer à cette formation incluent une implication dans la gestion et le développement de structures sportives. Il est important que les participants aient une compréhension de base des enjeux liés à la recherche de partenariats\, qu’ils soient bénévoles\, salariés ou dirigeants. \nUne expérience préalable dans le milieu sportif ou dans la gestion associative peut être un atout\, mais n’est pas strictement nécessaire. L’important est d’avoir la volonté d’apprendre et de s’engager dans le développement de partenariats privés. \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nLa formation sera animée à l’aide de plusieurs modalités pédagogiques adaptées. Les apports seront structurés pour permettre une bonne assimilation des connaissances. Les participants auront également l’occasion de participer à des ateliers pratiques et de traiter des cas concrets\, ce qui facilitera l’application des concepts appris. \nDes échanges collectifs et des retours d’expériences permettront d’enrichir les discussions et de favoriser l’interaction entre les participants\, créant ainsi un environnement d’apprentissage collaboratif. \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\nLes supports pédagogiques utilisés durant la formation comprendront des documents projetés\, qui seront mis à disposition des participants une fois la formation terminée. Les ressources seront basées sur l’apprentissage pratique\, tout en offrant un éclairage théorique sur les sujets abordés.\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nLes modalités d’évaluation au cours de cette formation comprendront plusieurs étapes. Un diagnostic sera réalisé en début de formation pour évaluer les connaissances préalables des participants. Ensuite\, une évaluation formative sera effectuée via des ateliers\, permettant aux stagiaires de mettre en pratique les compétences acquises. \nEnfin\, chaque participant produira un schéma de partenariat adapté à sa structure sportive\, qui servira d’outil d’évaluation final et de mise en application des concepts étudiés durant la formation. \n\n\n    Informations et Inscriptions
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SUMMARY:Formation à la lutte contre les violences à caractère sexuel et sexiste dans le sport
DESCRIPTION:10 mars  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n10/03/26 09h00 → 12h30 \n10/03/26 13h30 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nCette formation a pour but de former les participants aux enjeux cruciaux liés aux violences et harcèlements sexuels et sexistes (VHSS) dans le contexte des associations sportives. Les objectifs pédagogiques incluent : \n\nIdentifier les différentes formes de VHSS afin de mieux les comprendre et les reconnaître.\nMaîtriser le cadre légal qui entoure ces problématiques et les responsabilités des dirigeants associatifs.\nComprendre les mécanismes sous-jacents et les conséquences des VHSS\, tant sur les victimes que sur les structures concernées.\n\nIl n’y a pas de fatalité face à ces situations ; il est essentiel d’apprendre à entendre et à agir pour prévenir de tels événements. \n\n\n\nDescription\n\nLa formation se déroule sur une durée de 7 heures en présentiel (Cabriès 13). Le contenu se divise en plusieurs modules qui couvrent des aspects essentiels des VHSS : \n\nModule 1 : Les VHSS : Définitions et cadre légal. Ce module vise à établir une compréhension claire des termes et des lois qui régissent les violences sexuelles et sexistes.\nModule 2 : Les responsabilités et les engagements des acteurs du mouvement sportif. Ici\, les participants apprendront quels sont leurs devoirs et obligations en tant que dirigeants d’associations.\nModule 3 : La logique de continuum de la violence\, les conséquences des VHSS. Ce module aborde la manière dont ces violences se manifestent et leurs effets dévastateurs sur les victimes et les structures.\nModule 4 : Quelles actions de prévention possibles dans ma structure. Les participants seront formés à élaborer des stratégies de prévention adaptées à leur milieu.\n\nChaque module sera enrichi de cas concrets et d’exemples pratiques pour assurer une compréhension approfondie et une application directe des connaissances acquises. \n\n\n\nPublic visé\nDirigeants bénévoles employeurs et salariés d’associations sportives\n\n\nPrérequis\n\nPour participer à cette formation\, les participants doivent avoir accès à un ordinateur équipé d’un micro et d’une webcam\, de préférence. Cela est essentiel pour garantir une interaction efficace lors des sessions de formation à distance. \nAucune compétence préalable spécifique n’est requise\, mais une volonté d’apprendre et de s’engager dans le sujet des VHSS est fortement encouragée. \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nLa formation sera dispensée en présentiel à Cabriès (13). \nLes modalités pédagogiques incluent : \n\nDes présentations PowerPoint qui serviront de support visuel pour les concepts abordés.\nUne analyse de vidéos pertinentes qui illustrent les thèmes discutés.\nDes exercices pratiques et des études de cas concrets pour encourager l’interaction et l’application des connaissances.\n\nCette approche vise à créer un environnement d’apprentissage dynamique et engageant. \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nLes supports pédagogiques fournis durant la formation comprennent : \n\nUn support de formation au format PowerPoint\, qui résume les points clés de chaque module.\nUn document PDF détaillé envoyé avant la formation\, contenant tous les éléments essentiels à retenir.\nDes vidéos d’illustration pour enrichir le contenu et faciliter la compréhension.\n\nCes ressources permettront aux participants de se replonger dans les concepts abordés et d’approfondir leur compréhension post-formation. \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nÀ l’issue de la formation\, les modalités d’évaluation comprendront : \n\nUn tour de table pour un auto-positionnement des participants\, permettant de partager les apprentissages réalisés.\nUn retour d’analyse de cas concrets pour évaluer la compréhension et l’application des concepts.\nUn questionnaire d’évaluation et de satisfaction\, afin de recueillir les impressions des participants sur la formation.\n\nCes évaluations permettront de mesurer l’impact de la formation et d’améliorer les futures sessions. \n\n\n    Informations et Inscriptions
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SUMMARY:Osez le marketing sportif !  Démystifier le marketing sportif !
DESCRIPTION:05 mars  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n05/03/26 09h00 → 12h00 \n05/03/26 13h00 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nLa formation doit permettre aux participants :– de définir une politique marketing en relation avec le projet associatif et sportif \n– de développer son offre de services et diversifier ses activités \n– de promouvoir ses projets et actions et d’affirmer son positionnement auprès des partenaires publics et privés \n  \n\n\n\nDescription\n\n01 – Les principes du marketing associatif  \nDéfinition et spécificités associatives \nEnjeux et démarche du marketing associatif \nIllustrations des politiques marketing des fédérations sportives  \n  \n02- L’analyse du besoin associatif et des demandes/commandes « publiques » \nL’offre sportive (sport éducation\, sport inclusion\, sport santé\, sport handicap\, féminisation …) \nLes demandes sportives (Etat\, Collectivités\, Entreprises …) \nLe décalage entre l’offre et la demande ! \n  \n03- Les choix stratégiques/opérationnels des associations  \nEléments méthodologiques du marketing stratégique (cibles\, segments\, positionnement)  \nLe marketing opérationnel (4P : prix\, produit\, distribution\, communication) \nLes engagements et le positionnement des associations sportives : l’impact social\, la RSO\, la transition écologique\, le sport santé … \n  \n04 – Le marketing des services  \nLa servuction (processus de création d’un service) \nLa démarche qualité et les labels fédéraux (+labels CNOSF / France Travail / etc) \n  \n05- La gestion des relations  \nAvec les « bénévoles »\,  \nAvec les « adhérents/licenciés »  \nAvec les « partenaires »  \nAvec les « clients » \n  \n06 – Focus sur le marketing digital :  \nLes outils du marketing digital et les réseaux sociaux (BtoB et BtoC) \nLes compétences mobilisables par les associations sportives (en interne/en externe) \nIllustrations et usages du marketing digital dans les associations sportives \n  \n07 – Etudes de cas et bonnes pratiques du « marketing associatif » :  \nAnalyse de l’offre de services de mon association sportive \nAnalyse des relations avec les acteurs internes et externes de mon association \nLa conception d’une offre de services à destination des entreprises (sport en entreprise) \n \n \n\n\n\nPublic visé\nDirigeants bénévoles et salariés d’associations sportives\n\n\nPrérequis\nAucun\n\n\nModalités pédagogiques\n\nAlternance d’apports théoriques et de cas pratiques \nEchanges participatifs \nTemps de travail individuel suivis de temps de restitution collective \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nFormation en présentiel. \nSupport Powerpoint\, ateliers\, échanges\, QCM\, boîte à outils. \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nDes exercices\, tout au long de la formation (exercices et QCM) permettront au stagiaire de s’auto évaluer et de mesurer l’acquisition de ses compétences. \n  \nCette action est financée par les fonds conventionnels de la branche du sport \n\n\n    Informations et Inscriptions
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SUMMARY:Réussir un appel à projet et ses demandes de subvention
DESCRIPTION:13 février  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n13/02/26 09h00 → 12h00 \n13/02/26 13h00 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nA l’issue de la formation\, les participants seront en capacité d’identifier les subventions éligibles et de formaliser un dossier de demande de subvention qui répond aux attentes des partenaires publics. \nLa formation doit permettre aux participants : \n\nd’appréhender ce qu’est une subvention et un « appel à projet » en 2025 ? (enjeux\, attentes\, relations avec les financeurs publics …) ;\nde maitriser l’approche et la méthodologie d’une demande de subvention ;\nd’identifier les points clés et les bonnes pratiques pour une demande de subvention « réussie ».\n\n\n\n\nDescription\n\nDonnées de cadrage sur les subventions et les financements publics (définition\, chiffres clés\, contexte…) \n\nPourquoi des subventions (pour les financeurs publics\, pour les associations) ?\nLa méthodologie des demandes de subventions\, les compétences à mobiliser et les outils / ressources utiles.\nL’approche politique\, stratégique et technique des appels à projets (subventions).\nL’identification des financeurs publics (État / Collectivités) et de leurs axes d’intervention.\nLa compréhension des attentes des financeurs publics en termes de projet\, d’objectifs\, d’évaluation\, de gestion financière et d’impact social/territorial.\nLe contenu d’une demande de subvention à travers les outils « QQOQCCP » et « Lean Canva Social ».\nLes subventions « sport » et les autres subventions mobilisables par les associations sportives (ARS\, Contrat de ville\, CPAM\, CAF…).\nLes bonnes pratiques à adopter et les documents nécessaires pour valoriser les demandes de subventions.\nEt pourquoi pas solliciter les fondations d’entreprises ? \n\n\n\n\nPublic visé\nDirigeants bénévoles et salariés d’associations sportives \n\n\n\nPrérequis\nAucun\n\n\nModalités pédagogiques\n\nAlternance d’apports théoriques et de cas pratiques \nEchanges participatifs \nTemps de travail individuel suivis de temps de restitution collective \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nFormation en présentiel. \nSupport : \n\nPowerpoint\nAteliers\nÉchanges\nQCM\nBoîte à outils\n\nAccès à un extranet dédié. \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\nDes exercices\, tout au long de la formation (exercices et QCM) permettront au stagiaire de s’auto-évaluer et de mesurer l’acquisition de ses compétences.\n\n    Informations et Inscriptions
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SUMMARY:Webinaire : Semaine Olympique et Paralympique 2026
DESCRIPTION:Pour accompagner le lancement de cette édition 2026\, le Mouvement Sportif et la région académique vous propose un webinaire d’information : \n\n\n\n👉 Inscription obligatoire \n\nCe temps d’échange permettra notamment : \n–  de faire un retour sur la SOP 2025\,–  d’aborder la thématique 2026\,–  de présenter la plateforme Génération 2024 et les outils pédagogiques mobilisables. \n 
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SUMMARY:Jeux olympiques et paralympiques de Milan-Cortina 2026
DESCRIPTION:Les Jeux Olympiques d’hiver se dérouleront du 6 au 22 février 2026.Ils seront suivis des Jeux Paralympiques d’hiver du 6 au 15 mars 2026.Un double rendez-vous sportif à ne pas manquer en 2026 !\nToutes les infos disponibles ici \n 
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SUMMARY:"Dirigeant de demain" - journée de lancement de la 1ère promotion
DESCRIPTION:Dirigeants de Demain est un programme national porté par le CNOSF\, dédié à l’accompagnement et à la valorisation de l’engagement bénévole des jeunes de 16 à 35 ans. \nPour la première fois en Région Sud\, les CDOS des Bouches-du-Rhône (13)\, des Alpes-Maritimes (06)\, du Var (83) et du Vaucluse (84)\, en partenariat avec le CROS Provence-Alpes-Côte d’Azur\, lancent la 1ʳᵉ promotion régionale du programme Dirigeants de Demain. \n📅 Le 31/01/26 aura lieu la journée de lancement officielle\, point de départ de cette nouvelle promotion régionale qui vise à accompagner une nouvelle génération de dirigeants bénévoles engagés dans le mouvement sportif. \nEn savoir plus
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SUMMARY:Les Métiers du Sport Tour - étape du 04
DESCRIPTION:Les Métiers du Sport Tour\, un événement organisé par Les GE Sport Provence Alpes Côte d’Azur\, le Comité Régional Olympique et Sportif (CROS)\, les Comités Départementaux Olympiques et Sportifs (CDOS)\, et l’AFDAS en partenariat avec le Mouvement Olympique sur toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. \n« Les Métiers du Sport Tour » est une initiative conçue pour promouvoir la diversité des métiers qui gravitent autour du monde du sport. Que vous soyez étudiant en quête d’orientation professionnelle\, jeune diplômé\, professionnel du sport\, demandeur d’emploi ou tout simplement passionné de sport curieux de découvrir les coulisses\, cet événement est fait pour vous.
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SUMMARY:Formation à la lutte contre les violences à caractère sexuel et sexiste dans le sport"
DESCRIPTION:27 janvier  à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n27/01/26 09h00 → 12h30 \n27/01/26 13h30 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nCette formation a pour but de former les participants aux enjeux cruciaux liés aux violences et harcèlements sexuels et sexistes (VHSS) dans le contexte des associations sportives. Les objectifs pédagogiques incluent : \n\nIdentifier les différentes formes de VHSS afin de mieux les comprendre et les reconnaître.\nMaîtriser le cadre légal qui entoure ces problématiques et les responsabilités des dirigeants associatifs.\nComprendre les mécanismes sous-jacents et les conséquences des VHSS\, tant sur les victimes que sur les structures concernées.\n\nIl n’y a pas de fatalité face à ces situations ; il est essentiel d’apprendre à entendre et à agir pour prévenir de tels événements. \n\n\n\nDescription\n\nLa formation se déroule sur une durée de 7 heures\, le 29 avril 2025\, en format à distance. Le contenu se divise en plusieurs modules qui couvrent des aspects essentiels des VHSS : \n\nModule 1 : Les VHSS : Définitions et cadre légal. Ce module vise à établir une compréhension claire des termes et des lois qui régissent les violences sexuelles et sexistes.\nModule 2 : Les responsabilités et les engagements des acteurs du mouvement sportif. Ici\, les participants apprendront quels sont leurs devoirs et obligations en tant que dirigeants d’associations.\nModule 3 : La logique de continuum de la violence\, les conséquences des VHSS. Ce module aborde la manière dont ces violences se manifestent et leurs effets dévastateurs sur les victimes et les structures.\nModule 4 : Quelles actions de prévention possibles dans ma structure. Les participants seront formés à élaborer des stratégies de prévention adaptées à leur milieu.\n\nChaque module sera enrichi de cas concrets et d’exemples pratiques pour assurer une compréhension approfondie et une application directe des connaissances acquises. \n\n\n\nPublic visé\nDirigeants bénévoles employeurs et salariés d’associations sportives\n\n\nPrérequis\n\nPour participer à cette formation\, les participants doivent avoir accès à un ordinateur . \nAucune compétence préalable spécifique n’est requise\, mais une volonté d’apprendre et de s’engager dans le sujet des VHSS est fortement encouragée. \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nLa formation sera dispensée en présentiel à Cabriès (13) \n\nDes présentations PowerPoint qui serviront de support visuel pour les concepts abordés.\nUne analyse de vidéos pertinentes qui illustrent les thèmes discutés.\nDes exercices pratiques et des études de cas concrets pour encourager l’interaction et l’application des connaissances.\n\nCette approche vise à créer un environnement d’apprentissage dynamique et engageant. \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nLes supports pédagogiques fournis durant la formation comprennent : \n\nUn support de formation au format PowerPoint\, qui résume les points clés de chaque module.\nUn document PDF détaillé envoyé avant la formation\, contenant tous les éléments essentiels à retenir.\nDes vidéos d’illustration pour enrichir le contenu et faciliter la compréhension.\n\nCes ressources permettront aux participants de se replonger dans les concepts abordés et d’approfondir leur compréhension post-formation. \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nÀ l’issue de la formation\, les modalités d’évaluation comprendront : \n\nUn tour de table pour un auto-positionnement des participants\, permettant de partager les apprentissages réalisés.\nUn retour d’analyse de cas concrets pour évaluer la compréhension et l’application des concepts.\nUn questionnaire d’évaluation et de satisfaction\, afin de recueillir les impressions des participants sur la formation.\n\nCes évaluations permettront de mesurer l’impact de la formation et d’améliorer les futures sessions. \n\n\n    Informations et Inscriptions
URL:https://crosregionsud.fr/event/formation-a-la-lutte-contre-les-violences-a-caractere-sexuel-et-sexiste-dans-le-sport-286/
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SUMMARY:Webinaire : Identifier et comprendre son modèle économique
DESCRIPTION:Alors que le contexte économique se durcit et que nos associations se trouvent menacées comment évoluer ? Comment s'approprier cette injonction à définir un nouveau modèle économique ? Ce webinaire est un temps d'introduction à notre fil rouge de ce premier semestre de formation. Nous échangerons sur ces défis et les pistes de réponses qui peuvent être apportées au travers des formations proposées.\nS'inscrire au webinaire
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SUMMARY:Formation à la lutte contre les violences à caractère sexuel et sexiste dans le sport
DESCRIPTION:18 décembre 2025 à 09h00\n\n\nDétails de la session\n\n18/12/25 09h00 → 12h30 \n18/12/25 13h30 → 17h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nCette formation a pour but de former les participants aux enjeux cruciaux liés aux violences et harcèlements sexuels et sexistes (VHSS) dans le contexte des associations sportives. Les objectifs pédagogiques incluent : \n\nIdentifier les différentes formes de VHSS afin de mieux les comprendre et les reconnaître.\nMaîtriser le cadre légal qui entoure ces problématiques et les responsabilités des dirigeants associatifs.\nComprendre les mécanismes sous-jacents et les conséquences des VHSS\, tant sur les victimes que sur les structures concernées.\n\nIl n’y a pas de fatalité face à ces situations ; il est essentiel d’apprendre à entendre et à agir pour prévenir de tels événements. \n\n\n\nDescription\n\nLa formation se déroule sur une durée de 7 heures\, le 29 avril 2025\, en format à distance. Le contenu se divise en plusieurs modules qui couvrent des aspects essentiels des VHSS : \n\nModule 1 : Les VHSS : Définitions et cadre légal. Ce module vise à établir une compréhension claire des termes et des lois qui régissent les violences sexuelles et sexistes.\nModule 2 : Les responsabilités et les engagements des acteurs du mouvement sportif. Ici\, les participants apprendront quels sont leurs devoirs et obligations en tant que dirigeants d’associations.\nModule 3 : La logique de continuum de la violence\, les conséquences des VHSS. Ce module aborde la manière dont ces violences se manifestent et leurs effets dévastateurs sur les victimes et les structures.\nModule 4 : Quelles actions de prévention possibles dans ma structure. Les participants seront formés à élaborer des stratégies de prévention adaptées à leur milieu.\n\nChaque module sera enrichi de cas concrets et d’exemples pratiques pour assurer une compréhension approfondie et une application directe des connaissances acquises. \n\n\n\nPublic visé\nDirigeants bénévoles employeurs et salariés d’associations sportives\n\n\nPrérequis\n\nPour participer à cette formation\, les participants doivent avoir accès à un ordinateur . \nAucune compétence préalable spécifique n’est requise\, mais une volonté d’apprendre et de s’engager dans le sujet des VHSS est fortement encouragée. \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nLa formation sera dispensée en présentiel à Cabriès (13) \n\nDes présentations PowerPoint qui serviront de support visuel pour les concepts abordés.\nUne analyse de vidéos pertinentes qui illustrent les thèmes discutés.\nDes exercices pratiques et des études de cas concrets pour encourager l’interaction et l’application des connaissances.\n\nCette approche vise à créer un environnement d’apprentissage dynamique et engageant. \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nLes supports pédagogiques fournis durant la formation comprennent : \n\nUn support de formation au format PowerPoint\, qui résume les points clés de chaque module.\nUn document PDF détaillé envoyé avant la formation\, contenant tous les éléments essentiels à retenir.\nDes vidéos d’illustration pour enrichir le contenu et faciliter la compréhension.\n\nCes ressources permettront aux participants de se replonger dans les concepts abordés et d’approfondir leur compréhension post-formation. \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nÀ l’issue de la formation\, les modalités d’évaluation comprendront : \n\nUn tour de table pour un auto-positionnement des participants\, permettant de partager les apprentissages réalisés.\nUn retour d’analyse de cas concrets pour évaluer la compréhension et l’application des concepts.\nUn questionnaire d’évaluation et de satisfaction\, afin de recueillir les impressions des participants sur la formation.\n\nCes évaluations permettront de mesurer l’impact de la formation et d’améliorer les futures sessions. \n\n\n    Informations et Inscriptions
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SUMMARY:Les Métiers du Sport Tour - étape du 84
DESCRIPTION:Les Métiers du Sport Tour\, un événement organisé par Les GE Sport Provence Alpes Côte d’Azur\, le Comité Régional Olympique et Sportif (CROS)\, les Comités Départementaux Olympiques et Sportifs (CDOS)\, et l’AFDAS en partenariat avec le Mouvement Olympique sur toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. \n« Les Métiers du Sport Tour » est une initiative conçue pour promouvoir la diversité des métiers qui gravitent autour du monde du sport. Que vous soyez étudiant en quête d’orientation professionnelle\, jeune diplômé\, professionnel du sport\, demandeur d’emploi ou tout simplement passionné de sport curieux de découvrir les coulisses\, cet événement est fait pour vous.
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SUMMARY:Séminaire des Médecins de Ligues
DESCRIPTION:Le CROS Région Sud renouvelle son séminaire à destination des médecins de ligues. Ce rendez-vous vise à structurer un réseau régional de médecins fédéraux autour de valeurs partagées : échange de bonnes pratiques\, synergies inter-fédérales et promotion de l’activité physique comme déterminant majeur de santé. Une dynamique collective pour renforcer le rôle médical au sein du mouvement sportif.\nEn savoir plus : https://crosregionsud.fr/sport-sante-bien-etre/ 
URL:https://crosregionsud.fr/event/seminaire-des-medecins-de-ligues/
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SUMMARY:Formation civique et citoyenne "Valeurs de l'Olympisme"
DESCRIPTION:Formation civique et citoyenne « Valeurs de l’Olympisme » \nDans le cadre des formations obligatoires de vos volontaires en service civique\, nous avons le plaisir de vous proposer une formation axée sur les valeurs olympiques. Cette formation offre une opportunité unique de comprendre les enjeux du sport dans la société contemporaine\, tout en renforçant l’engagement des jeunes volontaires. \nCette formation a pour but de sensibiliser les volontaires aux thématiques suivantes :\n• Comprendre le cadre et les enjeux du Service Civique\, avec un focus sur les droits et devoirs des volontaires\n• Les valeurs olympiques\n• Symboles de l’Olympisme\n• Les Jeux sont-ils politiques ?\n• L’engagement post-service civique et le bénévolat sportif \n👉 Informations pratiques : \n• Dates : 11 et 12 Décembre 2025\n• Lieu : CROS Région Sud\, Parc de l’Arbois RD 543 -13480 Cabriès\n• Public visé : Volontaires en Service Civique\n• Coût : 100 € par participant pour les deux jours de formation\n• Nombre de participants : 6 minimum et 17 maximum \nINSCRIPTIONS
URL:https://crosregionsud.fr/event/formation-civique-et-citoyenne-valeurs-de-lolympisme-3/
LOCATION:CROS Région Sud\, Parc Club de l'Arbois\, RDD 543\, Cabriès\, 13480\, France
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SUMMARY:Les Métiers du Sport Tour – étape du 13
DESCRIPTION:Les Métiers du Sport Tour\, un événement organisé par Les GE Sport Provence Alpes Côte d’Azur\, le Comité Régional Olympique et Sportif (CROS)\, les Comités Départementaux Olympiques et Sportifs (CDOS)\, et l’AFDAS en partenariat avec le Mouvement Olympique sur toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. \n« Les Métiers du Sport Tour » est une initiative conçue pour promouvoir la diversité des métiers qui gravitent autour du monde du sport. Que vous soyez étudiant en quête d’orientation professionnelle\, jeune diplômé\, professionnel du sport\, demandeur d’emploi ou tout simplement passionné de sport curieux de découvrir les coulisses\, cet événement est fait pour vous.
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SUMMARY:Tournée de la Conférence Régionale du Sport – étape du 13
DESCRIPTION:La Conférence Régionale du Sport et la Conférence des Financeurs de la Région Sud vont à la rencontre des acteurs locaux du sport dans chaque département afin de bâtir ensemble les priorités sportives régionales. \nCette initiative s’inscrit dans une volonté de proximité et de co-construction. La 6ème étape se déroulera dans les Bouches-du-Rhône\, à Aix en Provence\, le 04 décembre 2025. Tous les acteurs du sport — clubs\, collectivités\, associations\, institutions\, bénévoles — sont invités à participer à cette rencontre. \nEn savoir plus : https://www.confregionsudsport.fr/
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SUMMARY:Tournée de la Conférence Régionale du Sport – étape du 05
DESCRIPTION:La Conférence Régionale du Sport et la Conférence des Financeurs de la Région Sud vont à la rencontre des acteurs locaux du sport dans chaque département afin de bâtir ensemble les priorités sportives régionales. \nCette initiative s’inscrit dans une volonté de proximité et de co-construction. La 5ème étape se déroulera dans les Hautes-Alpes\, à Gap\, le 02 décembre 2025. Tous les acteurs du sport — clubs\, collectivités\, associations\, institutions\, bénévoles — sont invités à participer à cette rencontre. \nEn savoir plus : https://www.confregionsudsport.fr/
URL:https://crosregionsud.fr/event/tournee-de-la-conference-regionale-du-sport-etape-du-05/
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SUMMARY:Séminaire des ligues et comités régionaux
DESCRIPTION:Le CROS renouvelle son séminaire annuel des ligues et comités régionaux le 29 novembre 2025. Moment fort de coopération et de dialogue\, cet événement rassemblera les acteurs du mouvement sportif autour d’ateliers thématiques et d’un espace forum avec nos partenaires institutionnels et associatifs. Une journée pour échanger\, identifier les besoins du terrain et renforcer les synergies au service du sport en région.
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SUMMARY:Webinaire pour la Lutte contre les Violences Sexuelles dans le Sport
DESCRIPTION:Le CROS Région Sud organise un webinaire de sensibilisation aux violences sexuelles dans le sport le 20 novembre 2025\, en amont de la Journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes. Ouvert à l’ensemble du mouvement sportif\, ce rendez-vous réunira témoignages\, expertises et initiatives locales pour rappeler que la prévention des violences est l’affaire de tous. En savoir plus.
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SUMMARY:Les Métiers du Sport Tour - étape du 06
DESCRIPTION:Les Métiers du Sport Tour\, un événement organisé par Les GE Sport Provence Alpes Côte d’Azur\, le Comité Régional Olympique et Sportif (CROS)\, les Comités Départementaux Olympiques et Sportifs (CDOS)\, et l’AFDAS en partenariat avec le Mouvement Olympique sur toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. \n« Les Métiers du Sport Tour » est une initiative conçue pour promouvoir la diversité des métiers qui gravitent autour du monde du sport. Que vous soyez étudiant en quête d’orientation professionnelle\, jeune diplômé\, professionnel du sport\, demandeur d’emploi ou tout simplement passionné de sport curieux de découvrir les coulisses\, cet événement est fait pour vous.
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SUMMARY:Les Métiers du Sport Tour - étape du 83
DESCRIPTION:Les Métiers du Sport Tour\, un événement organisé par Les GE Sport Provence Alpes Côte d’Azur\, le Comité Régional Olympique et Sportif (CROS)\, les Comités Départementaux Olympiques et Sportifs (CDOS)\, et l’AFDAS en partenariat avec le Mouvement Olympique sur toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. \n« Les Métiers du Sport Tour » est une initiative conçue pour promouvoir la diversité des métiers qui gravitent autour du monde du sport. Que vous soyez étudiant en quête d’orientation professionnelle\, jeune diplômé\, professionnel du sport\, demandeur d’emploi ou tout simplement passionné de sport curieux de découvrir les coulisses\, cet événement est fait pour vous.
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SUMMARY:Conseil d’Administration du CROS
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LOCATION:CROS Région Sud\, Parc Club de l'Arbois\, RDD 543\, Cabriès\, 13480\, France
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SUMMARY:Webinaire Grande Collecte de Déchets d’Équipements Électriques et Électroniques (D3E).
DESCRIPTION:♻️ Grande Collecte D3E — Pour accompagner la mobilisation du Mouvement Olympique et Sportif\, un webinaire d’information aura lieu le 14 novembre à 12h30. Ce temps d’échange permettra de présenter la démarche\, le kit de communication\, les modalités de collecte et de répondre à toutes vos questions.Ensemble\, faisons de cette action une réussite collective en faveur d’un sport plus durable !
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SUMMARY:Tournée de la Conférence Régionale du Sport - étape du 06
DESCRIPTION:La Conférence Régionale du Sport et la Conférence des Financeurs de la Région Sud vont à la rencontre des acteurs locaux du sport dans chaque département afin de bâtir ensemble les priorités sportives régionales. \nCette initiative s’inscrit dans une volonté de proximité et de co-construction. La 4ème étape se déroulera dans les Alpes-Maritimes\, à Nice\, le 13 novembre 2025. Tous les acteurs du sport — clubs\, collectivités\, associations\, institutions\, bénévoles — sont invités à participer à cette rencontre. \nEn savoir plus : https://www.confregionsudsport.fr/
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LOCATION:Musée National du Sport\, Stade Allianz Riviera\, 6 allée Camille Muffat\, Nice\, 06200
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SUMMARY:Sport sur Prescription Médicale  - CDOS 83 - 2025-2026
DESCRIPTION:13 novembre  à 10h00\n\n\nDétails de la session\n\n13/11/25 10h00 → 12h30 \n13/11/25 13h30 → 17h00 \n17/11/25 09h00 → 12h00 \n18/11/25 09h00 → 12h00 \n24/11/25 09h00 → 12h00 \n25/11/25 09h00 → 12h00 \n25/11/25 13h30 → 16h30 \n04/12/25 09h00 → 12h00 \n04/12/25 13h00 → 16h00 \n05/12/25 09h00 → 12h00 \n05/12/25 13h30 → 16h30 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nLe dispositif de formation « Sport sur prescription Médicale « s’inscrit dans la dynamique du sport sur ordonnance et plus précisément dans la continuité du décret n°2016-1990 du 30 Décembre 2016 relatif aux conditions de dispensation de l’activité physique adaptée prescrite par le médecin traitant à des patients atteints d’un affection de longue durée ou d’une maladie chronique. \nCe décret précise les conditions dans lesquelles sont dispensées ces activités physiques adaptées et prévoit les modalités d’intervention et de restitution des informations au médecin traitant. \nLa formation doit permettre aux acteurs du sport et de la santé de développer / renforcer leurs compétences dans l’accueil\, l’encadrement et l’évaluation des patients orientés par leur médecin. \nL’approche pédagogique de la formation vise à acquérir des compétences pratiques en adéquation avec le terrain. \n\n\n\nDescription\n\nModule 1 – Théorique \n(33h00 distanciel et présentiel) \n– Maîtriser l’environnement du sport santé y compris sur prescription médicale \n– Connaître les caractéristiques des principales ALD (Affection Longue Durée)\, les différentes catégories de prévention et les contextes règlementaires du sport santé \n– Etre capable de mener des tests d’évaluation de condition physique sur des personnes souffrant d’ALD \n– Comprendre la méthodologie d’organisation et d’évaluation d’une séance d’APA adaptée. \n  \nModule 2 – Pratique en structure (De 21h à 28h) \n\n\n\nPublic visé\n\nEducateurs Sportifs et Animateurs \nEducatrices Sportifs et Animatrices \n\n\n\nPrérequis\n\nTitulaire d’un PSC1 de moins de 3 ans ou d’une attestation de remise à niveau \nTitulaire d’un diplôme d’état \nCQP (Certificat de Qualification Professionnelle) présents sur la liste ministérielle \nDiplômes fédéraux présents sur la liste ministérielle \nCarte Pro en cours de validité pour les titulaires d’une qualification professionnelle \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nModule 1 : \nPrésentation théorique de la formation \nMise en situation et étude de cas \nÉchanges avec et entre les participants \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nModule 1 : \nAccès à la document sur un extranet dédié \nSupports pédagogiques : Présentation Power Point et documents annexes de travail \nUn.e formateur/trice spécialisé.e sera à votre disposition tout au long de la formation. \nSalle de formation à disposition avec vidéo-projecteur et accès internet \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nModule 1 : \nQuestionnaire de positionnement en amont de la formation \nQuestionnaire sur l’acquisition des connaissances à l’issue de la formation \nTour de table en début et en fin de formation \nQuestionnaire de satisfaction \n  \nModule 2 : \nDossier cycle d’entrainement de 3 séances \nMise en situation – 1 séance \nEntretien \n\n\n    Informations et Inscriptions
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CATEGORIES:Formations
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