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SUMMARY:Sport sur Prescription Médicale  - CDOS 84 - 2025-2026
DESCRIPTION:30 septembre  à 10h00\n\n\nDétails de la session\n\n30/09/25 10h00 → 12h30 \n30/09/25 13h30 → 17h00 \n07/10/25 09h00 → 12h00 \n07/10/25 13h00 → 16h00 \n09/10/25 13h00 → 16h00 \n14/10/25 09h00 → 12h00 \n14/10/25 13h00 → 16h00 \n06/11/25 09h00 → 12h00 \n06/11/25 13h00 → 16h00 \n07/11/25 09h00 → 12h00 \n07/11/25 13h00 → 16h00 \n\n\n\nObjectifs opérationnels\n\nLe dispositif de formation « Sport sur prescription Médicale « s’inscrit dans la dynamique du sport sur \nordonnance et plus précisément dans la continuité du décret n°2016-1990 du 30 Décembre 2016 relatif aux conditions de dispensation de l’activité physique adaptée prescrite par le médecin traitant à des patients atteints d’un affection de longue durée ou d’une maladie chronique. \n  \nCe décret précise les conditions dans lesquelles sont dispensées ces activités physiques adaptées et prévoit les modalités d’intervention et de restitution des informations au médecin traitant. \n  \nLa formation doit permettre aux acteurs du sport et de la santé de développer / renforcer leurs compétences dans l’accueil\, l’encadrement et l’évaluation des patients orientés par leur médecin. \n  \nL’approche pédagogique de la formation vise à acquérir des compétences pratiques en adéquation avec le terrain. \n\n\n\nDescription\n\nModule 1 – Théorique \n(31h00 distanciel et présentiel) \n– Maîtriser l’environnement du sport santé y compris sur prescription médicale \n– Connaître les caractéristiques des principales ALD (Affection Longue Durée)\, les différentes catégories de prévention et les contextes règlementaires du sport santé \n– Etre capable de mener des tests d’évaluation de condition physique sur des personnes souffrant d’ALD \n– Comprendre la méthodologie d’organisation et d’évaluation d’une séance d’APS adaptée. \n  \nModule 2 – Pratique en structure (De 21h à 28h) \n\n\n\nPublic visé\nEducateurs et Animateurs/trices sportifs.ves\n\n\nPrérequis\n\nTitulaire d’un PSC1 \n  \nTitulaires de brevets fédéraux (à minima) et/ou diplômes d’état \nCQP (Certificat de Qualification Professionnelle \nTitre à Finalité Professionnelle \n\n\n\nModalités pédagogiques\n\nModule 1 : \nPrésentation théorique de la formation \nMise en situation et étude de cas \nÉchanges avec et entre les participants \n\n\n\nMoyens et supports pédagogiques\n\nModule 1 : \nAccès à la document sur un extranet dédié \nSupports pédagogiques : Présentation Power Point et documents annexes de travail \nUn.e formateur/trice spécialisé.e sera à votre disposition tout au long de la formation. \nSalle de formation à disposition avec vidéo-projecteur et accès internet \n\n\n\nModalités d’évaluation et de suivi\n\nModule 1 : \nQuestionnaire de positionnement en amont de la formation \nQuestionnaire sur l’acquisition des connaissances à l’issue de la formation \nTour de table en début et en fin de formation \nQuestionnaire de satisfaction \n  \nModule 2 : \nDossier cycle d’entrainement de 3 séances \nMise en situation – 1 séance \nEntretien \n\n\n    Informations et Inscriptions
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